top of page

近距離觀察人本課堂,擔任「教室協助者」是你唯一的選擇!
你是否對填鴨的教育失望?
你是否想過不獎勵、不用集點競賽,也能激起小孩對知識的渴望?
你是否好奇人本自行研發的教案是如何進行?
緣起
每年的暑假以及寒假,「想想國」都會推出自行研發的營隊,招生主要對象為國小學生,除了讓孩子有機會在寒暑假體驗不一樣的數學,也能在不同的主題裡跳脫制式的學習方或,培養練習想想的能力,並且與願意善待孩子的老師們,共同度過愉快且自信滿足的假期。
為了真正了解「人本」的教學,您必須成為一位「協助者」;因為,小孩的心智活動,是相當個 人而又尊貴的,不能像白老鼠在實驗室,讓陌生人隨意窺視。相反的,如果您是一位無私的出手協助的人,在小孩身邊,您就成為教室裡不可或缺的一員,同時,教室也就成為您的場域,您可以在其中關切班級互動、好奇教學安排、思考教育問題,和師生一同學習與成長!
教室協助者的角色
我們每年都開放「寒暑假營隊」給有興趣瞭解我們教學的朋友,以「教室協助者」身分進入班級跟孩子一起學習與成長,擔任「教室協助者」一定要修習8小時「預備課程」,以及參與必要的籌備會議,並完成出梯實習計 畫,梯隊中有實習津貼每日500元,完整出梯後可獲得獎金1800元。也擁有成為數想長期班助教的資格。
成為教室協助者
→
優先錄用長期班助教,進一步成為數想教師
1.教協課程
8小時預備課程
(7小時實體課+1小時線上課)
師資培訓
2.參加實習計畫
●三次籌備會議
●一次行前會議
●寒暑假出一個完整梯隊(五天)
●梯隊中擔任科學性社團主講一單元
「教室協助者」為完整師資培訓中的一環。若有興趣「教學」者,可進一步參加師資培訓「基礎課程」,將有機會成為數想教師。