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談如何讓孩子生命中獲取正向能量，大人如何能在關鍵時刻敏感孩子的需求、如何發展自己的能量？當孩子鬧脾氣時， 如何做到溫柔而堅定？如何抵禦家族、學校及社會文化所可能帶給小孩的壓力與挫敗？如何讓孩子成為充滿安全感的人？
連續兩堂溝通課，要談的不是一般的社交技巧或者厚黑學，而是立基於掌握孩子真實心境，協助孩子心智成熟，讓我們原本要傳達的愛意能真實傳到孩子心坎裡，讓孩子無需防衛地享受親子關係，這將是充滿實務演練的課堂，跟著經驗豐富的祝明老師，經驗不可思議的溝通成效吧！
無論我們怎麼愛孩子，讀書考試仍是孩子生命中無可免去的經歷，為了讀書考試而產生的親子摩擦，似乎也是親子關係中難以避免的刮痕，然而，「改變現狀」似乎也不是那麼不可企求，於是，我們需要一種不同於傳統看待功課的眼光，以及能讓孩子走向自我學習的協助方法，讓孩子的人生注入更多自信，在大環境不利時，仍能走出自己的道路。這堂課希望以具體的操作方案，跟家長們一起陪孩子走一段學習路。
我們不想複製上一代的教育經驗，我們希望下一代比我們更好，但也總在某些關鍵時刻，我們還是重蹈了舊經驗，徒然留下無奈與遺憾，身為父母，我們自己究竟是怎麼長大的呢？單靠理性就能翻轉過去迎向未來嗎？「愛自己」是自私嗎？這堂課，先別管小孩了，來好好看看自己。
透過覺察，才能成為有抉擇能力與機會的人，但每一次抉擇卻都在決定，是走入正向循環發揮正向力量（愛生）？還是繼續陷入泥淖（愛死）？透過經驗分享及實務討論，讓我們能在每一次的小選擇裡，成就正向循環的生命。
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