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教學長 賴友堂
Few, but ripe.
寧可少些，但要好些。
藍珮琦
數學想想譜出數學的美麗境界、智慧之源～
賴科言
學數學如果是有趣的，學習的路上就沒有其他事能難倒你(妳)囉！
邱蕾州(蕾蕾)
以前，我覺得數學就是考試；
現在，我感受到思考的樂趣。
我很喜歡很喜歡，數學想想！
楊佳陵(胖兒)
我想做的，
是讓孩子透過數學，對身邊的事物有多一些的關心和敏銳度。
黃麗娟
以前，我覺得數學就是考試；
現在，我感受到思考的樂趣。
我很喜歡很喜歡，數學想想！
黎敏秋
觀看吧!觀察吧!
孩子那充滿好奇的眼光，但是別下結論。如果你已經下了一個結論，學習就結束了。
劉奐萱
有些問題很困難，但只要想想的方向對了，問題就會有被解決的契機。
鄭楨樺(頭頭)
為什麼？為什麼？為什麼？
想出究竟是「為什麼」真的很美妙。
曾宥渝(小英)
學數學，是一種享受思考的體驗。
教與學，是一種雙向的溝通。
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