top of page
首頁
關於我們
建國理念
全台教室
聯絡我們
著作權聲明
教育專欄
課程及營隊
課程簡介
課程目標
數學想想特色
2023秋季(新一季)開班時段
寒暑假營隊
兒童課後學習成長班
國中數學問題研究班
近期活動及報名
兒童課後成長班
課程:2023秋季班試聽
課程:2023秋季數學想想幼兒故事屋
培訓:2023秋季教室協助者
課程:繪本美術課
講座:2023邱曉芬教學長巡迴講座
參與我們
加入教學團隊
支點計畫
關於支點計畫
全台支點位置
支點教室迴響
支點學校迴響
故事屋社團迴響
數學想想故事屋-支點貢獻獎
計畫成果
我要捐助支點計畫
線上購買教材
FAQ
More
Use tab to navigate through the menu items.
個人檔案
Join date: 2020年9月28日
文章
2016年10月18日
∙
6 分鐘
在背與不背之外 --- 關於「九九乘法表」的一些想法
在國小新教材加入建構數學之後,「九九乘法表」背與不背的問題就開始被提出來討論。當教育部又決定要廢除獨尊建構數學之後,現在小學二年級的學生恢復要背「九九乘法表」。到底建構數學為什麼不讓孩子背「九九乘法表」?開始背「九九乘法表」之後會不會又回到以前的「填鴨式」教育?...
7586
0
口述◎史英 整理◎王筱涵
作者
0
粉絲
0
追蹤
追蹤
Following icon
更多動作
Profile
bottom of page