教學長 賴友堂

 

Few, but ripe.

寧可少些,但要好些。

藍珮琦

 

數學想想譜出數學的美麗境界、智慧之源~

賴科言

 

學數學如果是有趣的,學習的路上就沒有其他事能難倒你(妳)囉!

邱蕾州(蕾蕾)

 

以前,我覺得數學就是考試;

現在,我感受到思考的樂趣。

我很喜歡很喜歡,數學想想!

楊佳陵(胖兒)

 

我想做的,

是讓孩子透過數學,對身邊的事物有多一些的關心和敏銳度。

黃麗娟

 

以前,我覺得數學就是考試;

現在,我感受到思考的樂趣。

我很喜歡很喜歡,數學想想!

黎敏秋

 

觀看吧!觀察吧!

孩子那充滿好奇的眼光,但是別下結論。如果你已經下了一個結論,學習就結束了。

劉奐萱

 

有些問題很困難,但只要想想的方向對了,問題就會有被解決的契機。

鄭楨樺(頭頭)

 

為什麼?為什麼?為什麼?

想出究竟是「為什麼」真的很美妙。

曾宥渝(小英)

 

學數學,是一種享受思考的體驗。

教與學,是一種雙向的溝通。

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