數學想想師資培訓計畫 / 故事屋社團老師培訓計畫
「數學想想」是一套專為小學生編寫的繪本式教材，總主筆為台大數學系退休教授史英老師，精采絕倫的內容看過的大人小孩都一致推薦，並履獲行政院新聞局推薦為最佳科學類讀物。
「數學想想課程」是都市裡的收費課程，「支點計畫」是走入偏鄉的公益行動，我們以體制外的微薄力量，以數學為起點，均衡城鄉資源、同時為台灣儲備具優秀思考能力的教師群，使真正的多元教育成為可能。
這是一整套培訓優秀數學老師的課程，以本會自行研發出版的「數學想想」教材為基礎，讓學員重新認識數學、認識教學、認識自己潛力，並深刻體會學習的樂趣。十年來參加過的學員，無論是上班族、家庭主夫主婦、大學生、研究生或任何一種教育工作者，無不因此「脫胎換骨」而樂在其中！
我們已經在這個圈子為您保留座位！
培訓方式說明
完整的數學想想師資培訓是由「基礎課程」＋「教室協助者」資歷＋「實作鍛鍊」所構成，根據開課先後不同，學員可以先歷練「教室協助者」，也可以上過基礎課程後再投入「教室協助者」，但無論如何都要先通過完整的數學想想師資培訓才能進入實作鍛鍊。
【基礎課程】共計33小時（學員另花費作業時間約9小時）。
本培訓課程經教育部核准，發給「數學想想」33小時的學校教師進修研習時數。
「數學想想師資培訓課程」每年開設一次。
【教室協助者】
我們每年都開放「寒暑假數學想想營」給有興趣瞭解我們教學的朋友，以「教室協助者」身分進入班級跟孩子一起學習與成長，但擔任「教室協助者」一定要修習七小時「預備課程」，以及參與必要的籌備會議。
「教室協助者預備課程」每年春秋兩季都有開設。
【實作鍛鍊】（詳細進行方式將於基礎課程結束後說明）。
完整的數學想想故事屋社團師資培訓是由「基礎課程」＋「模擬試教」所構成，但無論如何都要先通過「試教考核」以及「學校媒合」才能進入學校社團進行服務。
【基礎課程】共計18小時
「數學想想故事屋師資培訓課程」每年春秋兩季都有開設。